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严重决策 次要任务——论推动“两学一做”进修教育常态化轨制化
发布时间:2017-09-05   文章文章地址:共产党员网
 
  不久前,习近平总书记对推动“两学一做”进修教育常态化轨制化作出次要唆使,中共地方办公厅印发了《关于推动“两学一做”进修教育常态化轨制化的看法》,召开了推动“两学一做”进修教育常态化轨制化工作座谈会。咱们要深刻进修贯彻习近平总书记次要唆使精神,按照党地方的安排,踊跃推动“两学一做”进修教育常态化轨制化。

  习近平总书记强调,在全党开展“两学一做”进修教育,取患了显著功效。实践证明,“两学一做”进修教育是推动思惟建党、机关建党、轨制治党的无力抓手,是全面从严治党的根赋性工程,要对峙不懈抓下去。要把思惟政治拔擢摆在首位,对峙用党章党规规范党员、干部言行,用党的立异理论武装全党,指导全数党员做合格党员。要抓住“环节少数”,抓实基层支部,对峙问题导向,阐扬前辈典型示范传染感动。要落实各级党委(党组)主体义务,落实好“两学一做”进修教育常态化轨制化各项步履,包管党的机关履行天性机能、阐扬核心传染感动,包管带领干部忠诚干净担任、阐扬表率传染感动,包管泛博党员身先士卒、阐扬前锋榜样传染感动,为统筹推动“五位一体”总体布局和协调推动“四个全面”策略布局供给顽强机关包管。这一次要唆使,从党和国度全局高度充实必定了“两学一做”进修教育取得的功效,深刻阐了然推动“两学一做”进修教育常态化轨制化的严重意义、方针任务和根底要求,为咱们做功德情供给了次要遵照。

  在全数党员中开展“两学一做”进修教育,是以习近平同志为核心的党地方加强党的思惟政治拔擢的一项严重安排,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化全面从严治党的又一成功实践。一年多来,党地方高度看重“两学一做”进修教育,习近平总书记亲身指导、亲身鞭策,地方政治局带头开展进修教育、带头召开民主糊口生计会,为全党作出无力示范。在党地方顽强带领下,各级党机关共同勤奋,对峙底子在学、环节在做,出力处理凸起问题,结实有序开展进修教育,鞭策了党内教育从“环节少数”向泛博党员拓展、从会合性教育向常常性教育延长,推动了泛博党员干部深刻进修习近平总书记系列次要讲话精神,遭到了深刻的思惟政治教育,“四个认识”显著加强;党内政治糊口生计愈加严酷规范,锤炼党性的“熔炉”传染感动进一步彰显;基层党建凸起问题获得无效处理,全体工作程度有了新汲引;合格党员尺度鲜大白立,展现了新期间党员干部优良风貌,取得次要进展和较着功效。

  “两学一做”进修教育的成功实践,为全面从严治党供给了无益启迪。一是对峙把思惟建党放在首位,把党性教育和理论教育连系起来,对峙不懈用党的理论立异功能武装全党。二是对峙凸起党内政治糊口生计的政治教育功能,把“两学一做”进修教育纳入党的机关糊口生计轨制,持续用力、久久为功。三是对峙学做连系、以知促行,把思惟指导和行为规范统一路来。四是对峙问题导向、从具体问题改起,切实做好打底子、利长远、补短板的工作。五是对峙抓好“环节少数”与抓实基层支部相连系,以上率下、层层鞭策,把全面从严治党要求层层压实,最终落实到每个支部、每名党员。以上“五个对峙”,是“两学一做”进修教育的成功经验,为“两学一做”进修教育常态化轨制化奠基了松软底子,咱们要很好使用到此后工作之中。

  推动“两学一做”进修教育常态化轨制化,起首要深化进修,最底子的是对峙不懈用习近平总书记系列次要讲话精神武装思维、指导实践、鞭策工作、规范行为。习近平总书记系列次要讲话是中国特色社会主义理论系统最新功能,是当代中国马克思主义最新成长,是咱们党推动具有很多新的汗青特点的伟大斗争、党的拔擢新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思惟兵器,是各级党机关和全数党员必需不断对峙的步履指南。要对峙读原著、学原文、悟道理,联系现实学、带着问题学、不竭跟进学,深刻认识讲话的严重理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代布景、明显主题、科学系统,精确把握包含此中的治国理政新理念新思惟新策略,体味控制贯穿此中的马克思主义立场概念方式,盲目做到学而信、学而思、学而行。只需多么,才能不竭推动对习近平总书记系列次要讲话精神和治国理政新理念新思惟新策略的谬误认同和实践认同,不竭加强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识,筑牢维护习近平总书记核心地位、维护党地方权势巨子的思惟根底。进修党章党规,要深刻认识党章是管党治党的总老实总遵照,践行党内政治糊口生计准绳、党内监视条例和清廉自律准绳等党内律例要求,用党章党规规范言行。要对峙“学”“做”连系,对峙全笼盖、常态化、重立异、求实效,慎密联系本地域本部门本单元现实,有什么问题处理什么问题,什么问题凸起重点处理什么问题,指导全数党员按照“四讲四有”尺度,做到政治合格、施行规律合格、道德合格、阐扬传染感动合格,不竭提高思惟政治觉悟。

  推动“两学一做”进修教育常态化轨制化,要抓住“环节少数”,对峙带领干部率先垂范。各级干部出格是带领干部是党治国理政的骨干,既负有带领义务,也负有示范义务。带领干部当表率,就要带头做合格党员、合格的带领干部,要求别人做的本人起首做到,要求别人不做的本人起首不做,切实做到忠诚干净担任。要带头进修,学深悟透习近平总书记系列次要讲话精神,不断果断“四个自傲”;要带头暗号明显讲政治,安稳树立“四个认识”,坚定维护党地方权势巨子和会合统一带领;要带头强化党性涵养,以自我革命的精神查找差距、改良提高;要带头严酷自律,弘扬优良党内政治文化;要带头担任担任,在鼎新成长不变各项工作中当前锋。本身硬气才有公信力,身先士卒才有感化力。带领干部在推动“两学一做”进修教育常态化轨制化中阐扬好引领示范传染感动,就能一级带动一级,层层传导压力,更好地鞭策全面从严治党向基层延长、向纵深成长。

  推动“两学一做”进修教育常态化轨制化,要抓实基层支部,抓好基层支部相关轨制拔擢。党支部是党最根底的机关,是教育办理党员的根底单元,是党全数工作和战役力的底子。要把党支部拔擢作为最次要的根底拔擢,充实阐扬党支部教育办理党员的主体传染感动。要树立党的全盘工作到支部的明显导向,看重把思惟政治工作落到支部,把从严教育办理党员落到支部,把群众工作落到支部,不竭夯实党的机关底子。“三会一课”是加强党员进修教育和日常办理的根底轨制放置,要把“两学一做”作为“三会一课”根底内容固定上去、对峙下去。要让党支部在基层工作中唱配角,成为连合群众的核心、教育党员的黉舍、攻坚克难的碉堡。要完满查找处理问题的长效机制,聚焦基层党建工作短板,出力处理凸起问题,会合力量攻坚克难,鞭策基层机关拔擢全面前进,在完成党的奋斗方针的汗青过程中充实阐扬出战役碉堡传染感动。

  推动“两学一做”进修教育常态化轨制化,既是鞭策全面从严治党的次要任务,又是加强党的拔擢的持久任务。各级党机关要高度看重、细心机关,当真履行主体义务,当真落操练近平总书记次要唆使精神和党地方安排放置,把进修教育同做好鼎新成长不变各项工作连系起来,把“两学一做”进修教育常态化轨制化作为党建工作查核的次要内容,细化义务清单,加强分类指导,看重典型带路,充实调动基层单元的主动性创作发明性,鞭策全面从严治党不竭取得新功效,以进修教育的新功效驱逐党的十九大胜利召开。
 
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